音楽教室ラ・プリマベーラのレッスン日記

先生、こんにちは。お祝いのメッセージありがとうございました。
保育の現場ではピアノや音楽がほんの一部のことかもしれませんが、プリマベーラの教室に通う幼い年齢の子どもたちの楽しそうな音楽の時間を知るにつけ、やはり、こどもの健やかな成長、特に内面の豊かな育成には音楽の貢献度は高いものがあるように思います。合格の通知が届いてからはピアノのレッスンの宿題のほかに、バイエル程度に編曲された童謡や子どもの好きな曲ばかりを集めた楽譜集を自分で練習し始めました。どんな要求にも応えられるようにしておきたいと思って。今まで、レッスンの宿題と試験の課題曲しか弾いたことがなかったので、冒険ですが、弾いてみるととても楽しいことに気づきました。１年半前のピアノを習い始めた頃では考えられないことです。初見でもなんとか弾けて我が家の子どもも弾いてるそばで口ずさんでくれます。ピアノ習ってよかったと心から思います。きっとプリマベーラの幼い生徒の皆さんも大きくなって自分の成長に気づいた時、幸せをさらにかみ締めることでしょうね。

はるひめさま、早々のコメント、ありがとうございます。
幼いうちは、大人の言う事を素直に聞く耳を持っていますから、早い段階で人間として大切な事（あいさつをする、とか）をしつける事が大切です。
幼児期にめちゃくちゃなことを学んでしまうと、取り返しがつかないです。
音楽教育も、幼児のうちに音楽が楽しい事を知っていると、親が練習しなさい！と強制しなくても、自分から進んで練習してくれるようになります。
教育者は、もちろん演奏技術も大切だと思いますが、音楽が大好きでなければ、音楽の楽しさは教えることは、けっしてできないと思います。
プリマベーラを始める以前、Y社の幼児科の講師をしていて、初めて音楽に出会う４、５歳の生徒さんから、中学生まで、一週間に１２０人程度を教えていた時期がありましたが、その頃よりも、なぜか今の方が、幼児期の教育の重要さを感じる事が多いです。。。。。
教育者に一番必要な事、『熱意』これにつきると思います。（熱意が通じない生徒さんも、ごくごくまれにいることは事実ですが、、、苦笑）
はるひめさまも、童謡、楽しみながら演奏してくださいね♪